学校は、ノートやメモの取り方は教えてくれない。
学校では、知識はいろいろ教えてくれますが、「どうやって学ぶか?」は教えてもらえましたか? ノートの使い方、メモの取り方。そんな基本的なことも教えてもらわなかったのではないでしょうか?
でも、これ、とてもおかしな事だと思いませんか? 自動車教習所に入学して、交通法規は教えても、エンジンのかけ方やブレーキを踏んで止まる方法、事故を起こさないように注意すべきことを教えない、というのと同じことだからです。
そして、いまの日本の公立の学校は、おおむね、小学校も、中学校も、高校も、大学も、ほぼほぼ、「勉強の仕方」、「知識獲得の方法」というようなものは教えてくれないのです。
教えてくれないなら、自分で学ぶしかない。
「学び方は教えない」。このことを、1969年発刊の梅棹忠夫先生の「知的生産の技術」ではすでにはっきりと指摘されていて、書籍の中で「こんな風に情報整理したらどうか?」という具体てkな提案をたくさんされているわけです。
だから、この本の事を知って読んでみるだけでも、「学び方」に対する態度は大きく変わると思います。
ご存知の方はご存知でしょうけれど、この「知的生産の技術」という新書本は、いまでもしっかりした書店なら新書のコーナーに置いている名著です。50年以上、その輝きを失っていないわけです。
そして、裏返して言えば、それは、日本の情報整理・知的生産の技術は、いまだに50年前と大きくは違っていないということを示します。学び方の基礎ができていない、ということは、知識や情報を、自ら選び取り、学習して、自ら学んでいく、という「態度」知らない人ばかりがいる、ということであり、「学び方の方法」は、とにかく自分で獲得するより他に手がない、ということを示します。
「学び方」が分かるからこそ、学習は楽しくなる。
「学び方」を知らないと、「学び」は苦しいものになります。そして「学び方」を知っていると、学ぶことが楽しいことに変わっていくのです。これは、もう一度自動車教習所のたとえに戻るなら、ちゃんと運転技術が身に付けば、車はドライブすること自体が目的になるという当たり前の話になるでしょう。どのくらいハンドルを回せば車がカーブを曲がるか。アクセルをどの程度踏めばスピードがどのくらい上がるか。そういう「方法論」が分かれば、「ドライブを楽しむ」こともできるのです。車の運転の仕方が身に付いているから、「どこかに出かけてみたい」という欲求が生まれてくるのです。
だから、ノートの取り方を知らないとか、もらった資料の整理方法を何も知らないとか、知識活用の基礎的能力がないと、「楽しみながら知識を身につける」とか、「自ら必要な情報を取得しに行き、キチンと保存して活用できるようにする」ということができなくなります。自分で学ぶ態度を持つ、ということは、そういう意味で大事なのです。
例えば、誰にでもできる、こんな簡単なテクニック、ご存知ですか?
知っていれば、情報整理は一気に簡単に。でも、知らなければ、ずっと不快。
そんな「学び方」確かめてみませんか?
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立てる。
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たまった資料の整理は気が重い。でも、ただ「立てる」だけなら簡単。
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仕事が忙しくなると、机の上にいくつもの資料が山積みに。でも整理する時間はなかなか取れない。そんな時に試してほしいのが、とにかくまず資料を「立てる」ということ。
物理的に資料が「縦」になっただけで、机の上はスッキリするし、資料を探すのも探しやすくなります。整理するのは、その後ゆっくりやれば良し!
試しに一度やってみてください。驚くほど快適になりますよ。
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外に折る。
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カバンに入れるなら半分に折るしかない。内、外どっちに折る?
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いまや紙の標準サイズはA4で決まり! でも、A4用紙は、そのまま持ち歩くには少し大きすぎるんですよね。カバンのサイズが大きすぎて、小柄な女性などにとってはどうしても「折って」持ち運ぶしかない。
じゃあ、A4でもらった資料はどういう向きで折っていますか? 文字の見える面は外? 内? 実はこれ折るなら文字面を外にするのが正解です。
たとえばクリアファイルやフォルダなどに「内向きに折った資料」を入れてしまったら、どれが何やらわからなくなってしまいます。外側に折り出せばクリアファイルの外からも見やすい。ぜひ外折をお試しください。
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ノリ部分は下。
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ポストイットのノリ付きの部分。本当に上がいいと思う?
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ポストイットはとっても便利。日々、どんどんメモをしてはディスプレイや机の周りなどに貼っていませんか? でも、ほとんどの方はポストイットについている糊の部分を上側にしてメモを取っていると思います。
でも、これ、糊の部分を下にしてメモをすると、すごーく便利になるんですよ。複数のメモも、頭をちょっとずらして一か所にまとめ貼りできるようになるし、しかも、重なっている部分もチラリめくってと中を覗けるのです。
そのうえ、複数枚を移動したりも簡単になるし、分類整理もすごく楽。単にメモする方向を逆転するだけで、こんなに便利さが変わるのかと驚くこと間違いなしです。ポストイットファンなら試して損はないですよ。
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少し切る。
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コピー用紙。ちょっと切って折るだけで、冊子になりますよ。
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A4などの「コピー用紙」は、オフィスならたいてい用意があって、実は究極の「無限ページのメモ帳」になります。特にスマホのカメラで、簡単に「コピー」が取れるようになって、データの保存・保管もクラウド直結。逆にバインダーがない「紙だけ」の方が取り扱いも便利なくらいです。
しかもA4コピー用紙は、折りたためば、胸ポケットなどに忍ばせることも簡単で、Todoを書き貯めたものや、行動記録の記帳など「いつでもどこでも」記帳・チェック・変更・確認ができる上に、パッと広げればA5のノート見開きサイズの見渡しの良い変幻自在メモ帳にもなります。
この便利な胸ポケメモに、たった一本、カッターで切れ目を入れると、まさに使い勝手がノートのようなミニメモ帳に変身します。ほんの少しの手間で利便性は無限大。無地の用紙の自由さを満喫できるミニノートもお試しください。
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何を学べば良いか? が分からないと何も始まりません。
そういう思いをこめて、これまでに私が読んできたメモやノートを使いこなすための基本図書を、厳選して42冊の一覧表にしました。表紙画像とアマゾンへのリンク、およびそのQRコードも貼ってあります。このPDFをダウンロードして、知識や技術を獲得する基礎体力を身につけてみませんか?
かく言う私、木田茂夫も、それほど知識獲得・情報活用に長けているわけではありません。それでも先達の知識はとても役立っています。ノートを書いたりメモを取ったり。そして後から整理し活用しようとするたびにうまく整理もできなくてイライラしっぱなし。そんなことはありませんか?
でも、そんなイライラも名著を一冊読むたびに「あ、こんな簡単なことだったのか!」と目からうろこの解答が得られるのです。
この便利さを、みなさまにも知っていただきたいと思うのです。
今回まとめた、
●「メモ・ノート・手帳を使いこなすための Stationery Book 42」
は、いわば「学び方」を記載した書籍ばかりが詰まっている、とても有用な情報です。
まさに、日本の教育にゴソッと、落ちて欠けてしまっている「学び方のノウハウ」をたっぷりと補ってくれる情報なのです。
勉強に、ビジネスに、生活に、子育てに、部下の教育にも。ずっと、周りと差がつく情報です。
ノート・メモ・手帳などの「勉強の仕方」を支える道具の使い方は、なんでもない事のように見えて、毎日毎日、数秒、数十秒、数分の時間の無駄を省ける想像以上のメリットを与えてくれる項目です。
この知識を身に着けているかどうかで、勉強に、ビジネスに、生活に、子育てに、部下の教育にも。ありとあらゆるシーンで適切な学習の仕方がこれらの書籍で身に付きます。
「勉強の仕方」を身に着けることは、あらゆる情報取得で無駄が省け、時間的余裕を創り、他の人と大きな能力差がつく、ということなのです。
どうせ本を読むなら、自分のレベルがかなり大きく変わる、というような本をこそ、まずは読まないといけません。ノートの取り方やメモの付け方は、具体的であるがゆえに、効果がすぐに現われますし、「何かを身に着ける」ということ全てに影響します。
ですから、どんな技術から身につけるかは、とても重要なのです。
これからは、情報こそが社会のあり方を決定していく情報社会。勉強の仕方、メモの取り方、ノートの取り方は、生き抜くための超重要な基礎素養なのです。
なので、「メモ・ノート・手帳を使いこなすための Stationery Book 42」は、仕事や事務作業という、長期にわたって行う面倒な繰り返し作業にこそ、メリットを得られ続ける、超優良情報だと自負しています。ぜひ、以下の申し込みボタンから、ご購入・ダウンロードしてください。
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